
高手教师
更新时间:2021-10-20 15:21:21
开会员,本书8折购 >
教师培训专家魏智渊多年来专注于教师发展研究与实战培训,他结合自身的多重教育身份与多样教育实践,从教育观念、课程建设、家校沟通、学生教育、教育细节、自我修炼等六个方面,系统分享了自己对于教师成长发展的独到思考,助力一线教师加强自我修炼,打破成长的瓶颈,实现自我突围,从新手教师、普通教师,蜕变为高手教师。书中给出的教师成长建议,源自作者生动的教育实践,专业可借鉴,相信它们能在一线教师的教育实践中扎根发芽,成为教师专业发展的好帮手。
上架时间:2021-05-01 00:00:00
出版社:华东师范大学出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
—— 因版权原因待上架——
最新上架
优秀的绵羊
2008年,耶鲁大学英文教授威廉·德雷谢维奇因《精英教育的劣势》一文走红,随后《优秀的绵羊》横空出世,触动了无数读者的神经。德雷谢维奇在书中详细分析了“绵羊”的特质和现状、名校的选拔机制、精英家庭的养育以及可能的出路。第一部分讨论了美国精英教育体制本身——一个“强迫学生选择成功的系统”。第二部分阐述现在的学生可以做什么,从而摆脱这个系统。第三部分详细讨论通识教育的意义、人文学科的价值,以及为什么需社科16.3万字- 会员
1958—1966:东方文学学科之起步——以北京师范大学为中心
本书记述1958年北京师范大学在全国大学中文系(文学院)率先创立东方文学学科(包括编写教学大纲和讲义)的过程,并用今天的眼光审视这个过程及其结果,与21世纪编写的同类教材进行比较,论证当年所取得的成绩及其不足之处,以便从中汲取经验和教训。社科25.6万字 - 会员
产业转型升级背景下大学生就业与高等教育改革
本书以产业转型升级对大学生就业和高等教育的影响为研究主题,以配第—克拉克定理、库兹涅茨法则、霍夫曼经验法则、钱纳里—赛尔昆就业结构理论、产业结构合理化理论、产业价值链理论、刘易斯的二元经济理论、托达罗的二元经济理论等为基础,对产业转型升级背景下中国大学生就业和高等教育改革等问题进行系统性研究,以促进经济平稳发展,推进高等教育改革,促进教育与经济社会协调发展。社科12.1万字 - 会员
美育与创新:艺术展演与竞赛育人研究
本书为指导学生艺术创新、艺术展演等美育领域经验和流程的专门著作,在本人20余年设计创与竞赛教育教学过程中,将指导创新竞赛经验汇总编撰成册,总体分为大学生艺术设计竞赛篇、参赛流程设计篇、设计展演经验篇、竞赛教学研究篇、艺术作品分析篇等五个篇章,每个篇章结合业内领域及中国高等教育学会竞赛排行榜赛事等国际、国内高质量艺术展演为媒介,指导艺术类专业学生、非艺术类普通组学生开展的艺术创作、艺术实践等理论经验社科16.1万字 - 会员
新时代大学生职业生涯规划与发展实践指导教程
本书是作者在高校多年职业生涯教育课程实践的基础上编写的,参考最新生涯教育发展理念,兼顾高校课程教学安排,服务于新时代大学生职业生涯规划与发展。本书共九章:生涯觉醒——探寻人生意义与价值、生涯启航——重新认识大学、生涯动力——兴趣是最好的老师、生涯解码——性格决定命运、生涯技能——寻找能力“武器库”、生涯定位——我想成为有价值的人、生涯未来——探索外部职业世界、生涯决策——我的未来我做主、生涯行动—社科14.1万字 - 会员
国际商务人才培养实践:基于“一带一路”背景的探索
本书针对外向型经济时代的国际商务人才的培养进行了相应的研究。书中通过审视当前涉外人才培养机制弊端,明晰了国际化复合型人才培养目标,将复合型人才培养作为教育教学改革的着力方向,以此针对国际商务人才培养过程中的“外语+专业”的培养方案、多元化的培养方式、课程体系设置等内容进行了相应的研究,从而在“一带一路”背景下为高等院校提高国际化水平,提高教育教学质量,耦合高等教育与社会发展提供了相应的借鉴与解决思社科19.1万字 - 会员
科技特色学校建设案例研究
科学教育在日趋激烈的国际竞争中具有重要的战略意义。建设科技特色学校能够最大限度地发展科学教育,提升青少年的科学素质水平。本书从国外理科高中、美国科技教育创新学校、北京市中小学科技教育示范学校、全国青少年科技创新十佳学校四个不同方面,各选取五个案例,从课程、师资、课外活动、资源利用等多个维度展示科技特色学校建设的具体方法和策略,供所有希望开展科技特色建设的学校参考。社科12万字 - 会员
南枝更有花:北京大学马来西亚校友会十周年特刊
本书是一份马来西亚社会与北京大学深厚历史渊源的完整记录,其中包括马来西亚校友会十年的组织与活动概述、马来西亚学生留学北大简史、北京大学师长与马来西亚社会各界的互动与交流。本书分为上下编,上编为北京大学马来西亚校友会会史及校友留学史的记录,下编则为参与了校友会十年发展建设的马中社会各界代表的祝贺及纪念文章。社科23.8万字 优秀传统文化融入高校思想政治教育研究
本书从优秀传统文化和思想政治教育介绍入手,针对优秀传统文化与高校思想政治教育融合发展的价值、坚持优秀传统文化融入高校思想政治教育的原则进行了分析研究;对优秀传统文化在高校思想政治教育中应用的动力机制、优秀传统文化精神与高校大学生思想政治教育做了一定的介绍;还对优秀传统文化与高校大学生思想政治教育的质量提升、弘扬优秀传统文化,增强高校思想政治教育实效的践行路径做了研究。本书重视知识结构的系统性和先进社科17.1万字