传统文化进校园的实践与反思:第二届“传统文化进校园”研讨会论文集
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让文化自信在儿童心底深深扎根

——试论小学低年级段语文传统文化教育

俞璐[1]

习近平总书记指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强”。[2]中华优秀传统文化是中华民族凝聚力、自豪感的源泉,是国运兴、民族强的基础。而语文教育承担着文化传承的任务,必须自觉担负起传承优秀传统文化的重任,抓早抓小,重视小学语文特别是低年级段语文的“教化”作用,积极寻求弘扬传统文化的策略,努力在儿童心灵深处埋下种子,让文化自信在儿童心底扎根。