三、单元语法

一、形动词

形动词是兼具形容词特征的动词形式，表示事物的特征，并表示该事物发出的动作或直接承受的动作。例如：

①читающий книгу студент(正在读书的学生)

②читаемая студентом книга(学生正在读的书)

читающий和читаемый是由动词читать构成的形动词，他们都有动词和形容的特点。首先，他们都说明名词，表示该名词所指事物的特征。其次，他们都是通过自己所表示的动作“读”来说明事物的特征，①中的被说明名词“学生”是动作的发出者，②中“书”是动作的直接承受者。根据形动词所表示的动作是被说明事物发出的或是直接承受的，形动词分为主动形动词和被动形动词。

形动词和动词一样，有时有体的区别（如читающий-читавший-прочивший, читаемый-прочитанный），可以和构成它的动词要求同样的格（如руководящая страной партия, разговаривающие о погоде студенты），也可以被副词说明（如громго читающий студент）。

形动词还和形容词一样，有性、数、格的变化，在句中说明名词，做一致定语。被动形动词还有短尾形式，和形容词短尾形式一样在句中作谓语。

1主动形动词的构成

主动形动词说明名词所表示的事物的动作特征，而该事物又是动作的发出者。主动形动词可由及物动词或非及物动词构成，由现在时和过去时两种形式。例如：

①Тот читающий книгу студент-мой лучший друг. 那个正在看书的大学生是我的好朋友。

②Я не узнал этого учившегося со мной когда-то в школе товарища. 我不了解这个曾跟我一起在中学学习过的同志。

③Уехавшие за груницу учиться друзья скоро вернутся. 出国留学的朋友们快回来了。

2现在时主动形动词

现在时主动形动词由动词未完成体现在时去掉复数第三人称词尾，加上形动词后缀-ущ-(-ющ-), -ащ-(-ящ-)和形容词词尾-ий, -ая, -ее, -ие构成。例如：

читать-читают-читающий(-ая, -ее, -ие)

слушать-слушют-слушающий(-ая, -ее, -ие)

работать-работают-работающий(-ая, -ее, -ие)

писать-пишут-пишущий(-ая, -ее, -ие)

идти-идут-идущий(-ая, -ее, -ие)

стоять-стоят-стоящий(-ая, -ее, -ие)

сидеть-сидят-сидящий(-ая, -ее, -ие)

говорить-говорят-говорящий(-ая, -ее, -ие)

第一变位法的动词，构成现在时主动形动词时，其重音与现在时复数第三人称的重音相同。第二变位法的动词，构成现在时主动形动词时，其重音一般与不定式相同。

有些属于第二变位法的动词构成主动形动词时，重音有所变化，即移到形动词后缀上。例如：

носить-носят-нося́щий(-ая, -ее, -ие)

водить-водят-водя́щий(-ая, -ее, -ие)

возить-возят-возя́щий(-ая, -ее, -ие)

ходить-ходят-ходя́щий(-ая, -ее, -ие)

учиться-учатся-уча́щийся(-аяся, -ееся, -иеся)

3过去时主动形动词

未完成体和完成体都可以构成过去时主动形动词形式。如果过去时阳性形式是以-л结尾的，则去掉-л加形动词后缀-вш-和形容词词尾-ий, -ая, -ее, -ие，如果过去时阳性以其他字母结尾，则直接加上形动词后缀-ш-和形容词词尾-ий, -ая, -ее, -ие。例如：

повторять-повторявший(-ая, -ее, -ие)

готовить-готовивший(-ая, -ее, -ие)

танцевать-танцевавший(-ая, -ее, -ие)

жить-живший(-ая, -ее, -ие)

нести-нёсший(-ая, -ее, -ие)

расти-росший(-ая, -ее, -ие)

везти-вёзший(-ая, -ее, -ие)

помочь-помогший(-ая, -ее, -ие)

умереть-умерщий(-ая, -ее, -ие)

有些动词构成过去时主动形动词特殊：

вести-ведщий(-ая, -ее, -ие)

цвести-цветший(-ая, -ее, -ие)

идти-шедший(-ая, -ее, -ие)

прийти-пришедший(-ая, -ее, -ие)

зайти-зашедший(-ая, -ее, -ие)

уйти-ушедший(-ая, -ее, -ие)

※带-ся动词构成形动词时，在词尾-ий后面加-ся，词尾发生变化时，-ся永远不变化。例如：

учиться-учатся-учащийся(-аяся, -ееся, -иеся)

мыться-мылся-мывшийся(-аяся, -ееся, -иеся)

4主动形动词的用法

a. 主动形动词在句中说明名词，在性数格上与被说明的名词一致，做一致定语。例如：

①Я вижу играющих детей. 我看到正在玩游戏的孩子们。

②Сидящая девушка о чём-то думает. 坐在那儿的姑娘若有所思。

b. 形动词和动词一样可以要求一定的格，也可以被副词说明。形动词和说明他的补语，状语一起组成形动词短语。例如：

①читающий книгу мальчик正在读书的小男孩

②прилежно занимающийся парень. 勤奋学习的男孩子

c. 主动形动词及其短语在句中的位置

（1）单一的主动形动词通常放在被说明的名词之前做一致定语。例如：

①Знаете ли вы тех играющих мальчиков? 您知道那几个正在玩游戏的小男孩吗？

②Нам известно имя выступающего артиста. 我们知道正在表演的那个演员的名字。

（2）形动词短语可以位于被说明名词之前或之后，位于后面时，要用逗号与被说明的名词隔开。例如：

①Я часто помогаю сидящей у окна дедушке. 我经常帮助那个坐在窗边的老爷爷。

②Вчера мы были в гостях у переводчика, недавно вернувшегося из-за границы. 我们昨天去刚回国的翻译家做客了。

（3）形动词短语也可以放在句子中，被说明的名词之后，此时，前后都要用逗号隔开。例如：

①Девушка, поющая песню “Подмосковные вечера”, моя соседка.唱《莫斯科郊外的晚上》这首歌的女孩是我的室友。

②Человек, шедший впереди меня, хорошо говорит на русском и на английском языках. 走在我前面的那个人会流利地说俄语和英语。

d. 现在时主动形动词所表示的动作特征与句中谓语所表示的动作是同时的，而动词谓语可以用各种时间。例如：

①Об этом я говорю студентам, занимающимся в этой аудитории. 我正和在教室学习的学生说这件事。

②Об этом я говорил студентам, занимающимся в этой аудитории. 我曾和在这个教室学习的学生说过这件事。

③Об этом я буду говорить студентам, занимающимя в этой аудитории. 我会和将要在这个教室学习的学生说这件事的。

e. 过去时主动形动词所表示的动作特征是句中谓语所表示的动作之前存在或完成的。例如：

①Учитель помогает ребятам, часто делающим ошибки. 老师帮助经常出错的同学。

②Учитель помогает ребятам, часто делавшим ошибки. 老师帮助以前经常出错的同学。

③Учитель помогает ребятам, сделавшим ошибки. 老师帮助出错了的同学。

f. 带который的限定从属句可以替换主动形动词短语

当主动形动词短语位于被说明的名词之后时，可以用带关联词который的限定从属句替换。替换时，который用第一格形式作从属句的主语，性和数与被说明的名词相同，从属句中动词谓语的时和体通常应和主动性形动词的时和体相同。例如：

①Студенты, разговаривающие в коридоре, учатся на математическом факультете. 替换为：

Студенты, которые разговаривают в коридоре, учатся на математическом факультете. 在走廊聊天的大学生是数学系的。

②Студенты, учившиеся у нас, скоро уезжают за границу. 替换为：

Студенты, которые училися у нас, скоро уезжают за границу.曾在我们这儿学习过大学生很快就要出国了。

③Мы не забудем героев, погибщих на войне. 替换为：

Мы не забудем героев, которые погибли на войне.我们不会忘记在战争中牺牲的英雄们。

二、构词知识——后缀构词法

后缀构词法是指构成名词最常见的方法。

1．常见的抽象名词后缀

2常见的表人名词后缀